Zarządzenie nr 194/2020 Rektora Uniwersytetu Szczecińskiego z dnia 21 grudnia 2020 r. w sprawie organizacji Uczelnianego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia w Uniwersytecie Szczecińskim
pobierz zarządzenie 194/2020pobierz załącznik nr 1;pobierz załącznik nr 2;pobierz załącznik nr 3;pobierz załącznik nr 4.

 

UWAGA! Na podstawie § 50 załącznika do uchwały nr 59/2019 Senatu Uniwersytetu Szczecińskiego z dnia 30 maja 2019 r. w sprawie przepisów wprowadzających Statut Uniwersytetu Szczecińskiego oraz przepisów przejściowych nazwa zespołu uległa zmianie na Uczelniany Zespół ds. Jakości Kształcenia.

Skład Uczelnianego Zespołu ds. Jakości Kształcenia:

1. dr Dorota Rdzanek, prof. US – przewodnicząca
2. dr Katarzyna Dadańska
3. dr hab. Stanisław Hońko, prof. US
4. dr hab. Ewelina Kochanek, prof. US
5. dr hab. Małgorzata Machałek, prof. US
6. dr hab. Adrianna Seniów, prof. US
7. dr hab. Helena Więcław, prof. US
8. dr hab. Teresa Zwierko, prof. US
9. mgr Aleksandra Werner – przedstawicielka doktorantów
10. Wiktoria Brewka – przedstawicielka studentów

 

Skład Uczelnianego Zespołu ds. Jakości Kształcenia: (do 31 sierpnia 2024 r.)

1. dr hab. Igor Kavetskyy, prof. US – przewodniczący
2. prof. dr hab. Anna Cedro
3. dr hab. Stanisław Hońko, prof. US
4. dr hab. Teresa Zwierko, prof. US
5. dr hab. Klaudia Koczur-Lejk, prof. US
6. dr Katarzyna Dadańska
7. dr Dorota Rdzanek
8. mgr Izabela Osek – przedstawicielka doktorantów
9. Paweł Michalik – przedstawiciel studentów

 

Porządki obrad Uczelnianego Zespołu Rektorskiego ds. Jakości i Programów Kształcenia w r. a. 2017/18:

I. Posiedzenie w dniu 17 listopada 2017 r.
1. Zaopiniowanie zmiany profilu kształcenia z ogólnoakademickiego na praktyczny na kierunku zdrowie publiczne, I stopień od r.a. 2018/19.
2. Dyskusja nt. zmian w Regulaminie studiów.
3. Informacja nt. systemu do ankietyzacji.
4. Wolne wnioski.

II. Posiedzenie w dniu 15 grudnia 2017 r.
1. Zaopiniowanie zmiany profilu kształcenia z ogólnoakademickiego na praktyczny na kierunku turystyka i rekreacja, I stopień od r.a. 2018/19 na WNoZ.
2. Zaopiniowanie zmiany profilu kształcenia z ogólnoakademickiego na praktyczny na kierunku turystyka i rekreacja, II stopień od r.a. 2018/19 na WNoZ.
3. Zaopiniowanie zmiany profilu kształcenia z ogólnoakademickiego na praktyczny na kierunku nauki o rodzinie, I stopień od r.a. 2018/19 na WT.
4. Zaopiniowanie zmiany profilu kształcenia z ogólnoakademickiego na praktyczny na kierunku nauki o rodzinie, II stopień od r.a. 2018/19 na WT.
5. Zaopiniowanie zmiany efektów kształcenia na kierunku teologia, studia jednolite magisterskie, profil ogólnoakademicki od r.a. 2018/19 na WT.
6. Zaopiniowanie pytań do ankiety oceny jakości kształcenia i oceny nauczyciela akademickiego.
7. Wolne wnioski.

III. Posiedzenie w dniu 9 lutego 2018 r.
1. Zaopiniowanie programu kształcenia nowego kierunku informatyka studia pierwszego stopnia inżynierskie, stacjonarne, profil ogólnoakademicki na WMF od r.a. 2018/19.
2. Dyskusja nt. studiów inżynierskich drugiego stopnia.
3. Wolne wnioski.

IV. Posiedzenie w dniu 16 marca 2018 r.
1. Zaopiniowanie zmiany profilu kształcenia z praktycznego na ogólnoakademicki na kierunku archeologia, studia pierwszego stopnia stacjonarne od r.a. 2018/19 na WH.
2. Zaopiniowanie programu kształcenia nowego kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna z rozszerzoną edukacją artystyczną studia pierwszego stopnia, stacjonarne, profil praktyczny (studia dualne) na WH od r.a. 2018/19.
3. Zaopiniowanie nowych specjalności od r.a. 2018/19 oraz zmian w programach powyżej 20%:
WH – nauki o polityce, I stopnia (stacjonarne i niestacjonarne) – spec. doradztwo polityczne,
WH – pedagogika, II stopnia (stacjonarne i niestacjonarne) – spec. pedagogika szkolna z elementami socjoterapii,
WH – bezpieczeństwo narodowe (stacjonarne i niestacjonarne) zmiany powyżej 20%,
WH – bezpieczeństwo narodowe II stopnia (stacjonarne i niestacjonarne)  – zmiany powyżej 20%,
WH – pedagogika (stacjonarne i niestacjonarne) zmiany powyżej 20%.
4. Zaopiniowanie ankiety oceny studiów doktoranckich.
5. Wolne wnioski.

V. Posiedzenie w dniu 13 kwietnia 2018 r.
1. Zaopiniowanie programu kształcenia nowego kierunku ochrona i inżynieria środowiska przyrodniczego, studia drugiego stopnia inżynierskie, profil ogólnoakademicki na WB od r.a. 2018/19.
2. Zaopiniowanie programu kształcenia nowego kierunku informatyka w biznesie studia pierwszego stopnia, stacjonarne, profil ogólnoakademicki na WNEiZ od r.a. 2018/19.
3. Zaopiniowanie zmiany efektów kształcenia na kierunku gospodarka nieruchomościami, profil praktyczny, studia pierwszego stopnia od r.a. 2018/19 na WNEiZ.
4. Zaopiniowanie nowych specjalności od r.a. 2018/19 oraz zmian w programach powyżej 20%:
WNEiZ – finanse i rachunkowość, I stopień, stacjonarne, profil ogólnoakademicki spec. decyzje finansowe w MSP,
WZiEU – ekonomia, stacjonarne i niestacjonarne, I stopień profil ogólnoakademicki – spec. analityka biznesowa i doradztwo,
WZiEU – ekonomia, stacjonarne i niestacjonarne, II stopień profil ogólnoakademicki – spec. analityka biznesowa i doradztwo,
WZiEU+WKFiPZ – turystyka i rekreacja, stacjonarne, I stopień, profil ogólnoakademicki –  spec. zarządzanie eventami sportowymi i turystycznymi,
WF – filologia spec. filologia romańska z językiem obcym do wyboru, I stopień, stacjonarne, profil ogólnoakademicki  – zmiany powyżej 20%,
WH – pedagogika, stacjonarne i niestacjonarne, I stopień, profil ogólnoakademicki, zmiany powyżej 20%.
WNoZ – oceanografia, stacjonarne, I stopień, profil ogólnoakademicki, zmiany powyżej 20%.
5. Koła Naukowe.
6. Wolne wnioski.

VI. posiedzenie w dniu 18 maja 2018 r.
1. Zaopiniowanie programu kształcenia nowego kierunku gospodarka regionów nadmorskich, studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki prowadzonego łącznie przez WZiEU, WB, WH i WPiA od r.a. 2018/19.
2. Zaopiniowanie zmiany efektów kształcenia na kierunku logistyka, studia drugiego stopnia, profil ogólnoakademicki na WZiEU od r.a. 2018/19.
3. Zaopiniowanie programu kształcenia dla kierunku logistyka studia inżynierskie, studia drugiego stopnia, profil ogólnoakademicki na WZiEU od r.a. 2018/19.
4. Zaopiniowanie nowych specjalności od r.a. 2018/19 oraz zmian w programach powyżej 20%:
WF – dziennikarstwo i komunikacja społeczna, I stopień, stacjonarne, profil ogólnoakademicki – spec. modelowanie komunikacji oraz zmiany powyżej 20%,
WF – filologia polska, II stopień, stacjonarne, profil ogólnoakademicki – zmiany powyżej 20%,
WF – filologia, spec. filologia rosyjska z dodatkowym językiem obcym, I stopień profil ogólnoakademicki – zmiany powyżej 20%,
WF – filologia, spec. przekład rosyjsko-polski z dodatkowym językiem obcym, II stopień, profil ogólnoakademicki – zmiany powyżej 20%,
WZiEU – logistyka, I stopień studia inżynierskie, stacjonarne, profil ogólnoakademicki, – spec. inżynieria systemów energetycznych oraz zmiany powyżej 20%,
WZiEU – logistyka, I stopień, stacjonarne i niestacjonarne, profil ogólnoakademicki – zmiany powyżej 20%,
WZiEU – ekonomia, I stopień, stacjonarne i niestacjonarne, profil ogólnoakademicki – spec. analityka biznesowa i doradztwo.
5. Wolne wnioski.

 

Porządki obrad Uczelnianego Zespołu Rektorski ds. Jakości i Programów Kształcenia w r. a. 2018/19:

I. posiedzenie w dniu 24 maja 2019 r.
I. Zaopiniowanie programu studiów nowych kierunków od r.a. 2019/20:
1. bałtyckie studia kulturowe – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny – historia, językoznawstwo, literaturoznawstwo, nauki o kulturze i religii, nauki o sztuce, dyscyplina wiodąca –  literaturoznawstwo.
2. ekonomia – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, niestacjonarne, dyscyplina – ekonomia i finanse.
3. ekonomia – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscyplina – ekonomia i finanse.
4. familiologia – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny – nauki socjologiczne, nauki teologiczne, pedagogika, psychologia, dyscyplina wiodąca – nauki teologiczne.
5. familiologia – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny – nauki o komunikacji społecznej i mediach, nauki prawne, nauki teologiczne, psychologia, dyscyplina wiodąca – nauki teologiczne.
6. filologia germańska z dodatkowym językiem obcym – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny językoznawstwo, literaturoznawstwo, dyscyplina wiodąca – językoznawstwo.
7. filologia hiszpańska – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscypliny – językoznawstwo, literaturoznawstwo, dyscyplina wiodąca – językoznawstwo.
8. filologia norweska – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów stacjonarne, dyscypliny – językoznawstwo, literaturoznawstwo, dyscyplina wiodąca – językoznawstwo.
9. filologia rosyjska z dodatkowym językiem obcym – studia I stopnia, profil oigólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny – językoznawstwo, literaturoznawstwo, dyscyplina wiodąca – językoznawstwo.
10. finanse i rachunkowość – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscyplina – ekonomia i finanse.
11. finanse i rachunkowość – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscyplina – ekonomia i finanse.
12. innowacyjne miasta i nowoczesne technologie – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny – ekonomia i finanse, geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna, nauki o zarządzaniu i jakości, dyscyplina wiodąca- geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna.
13. management instytucji publicznych i Public Relations – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny – nauki o komunikacji społecznej i mediach, nauki o polityce i administracji, dyscyplina wiodąca – nauki o polityce i administracji.
14. menedżer dziedzictwa kulturowego – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny – historia, nauki o komunikacji społecznej i mediach, nauki o zarządzaniu i jakości, nauki prawne, dyscyplina wiodąca – historia.
15. media i cywilizacja – studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne [zmiana profilu] dyscypliny – historia, nauki o komunikacji społecznej i mediach, dyscyplina wiodąca – historia.
16. nowoczesne technologie w międzynarodowych usługach przyszłości – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne dyscypliny – ekonomia i finanse. Gospodarka społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna, nauki o zarządzaniu i jakości, dyscyplina wiodąca – geografia społęczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna.
17. przekład rosyjsko-polski z dodatkowym językiem obcym – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny – językoznawstwo, literaturoznawstwo, dyscyplina wiodąca – językoznawstwo.
18. turystyka i rekreacja – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów stacjonarne i niestacjonarne, dyscypliny – geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna, nauki o kulturze fizycznej, nauki o zarządzaniu i jakości, dyscyplina wiodąca – geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna.
19. turystyka i rekreacja – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów stacjonarne i niestacjonarne, dyscypliny – geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna, nauki o kulturze fizycznej, nauki o zarządzaniu i jakości, dyscyplina wiodąca – geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna.
20. zarządzanie – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscyplina – nauki o zarządzaniu i jakości.
21. zarządzanie – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscyplina – nauki o zarządzaniu i jakości.
22. pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna z rozszerzoną edukacją artystyczną – studia II stopnia, profil – praktyczny, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – pedagogika.
II. Zaopiniowanie programu kształcenia Szkoły Doktorskiej Uniwersytetu Szczecińskiego.
III. Wolne wnioski.

II. posiedzenie w dniu 19 czerwca 2019 r.
I. Zaopiniowanie dostosowawczych programów studiów od r.a. 2019/20:
1. animacja kultury – studia I stopnia, profil praktyczny, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – pedagogika.
2. archeologia – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – archeologia.
3. archeologia – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – archeologia.
4. bezpieczeństwo narodowe – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscypliny – nauki o polityce i administracji (wiodąca), nauki o bezpieczeństwie.
5. bezpieczeństwo narodowe – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscypliny – nauki o polityce i administracji (wiodąca), nauki o bezpieczeństwie.
6. bezpieczeństwo wewnętrzne – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscypliny – nauki o polityce i administracji (wiodąca), nauki o bezpieczeństwie
7. bezpieczeństwo wewnętrzne – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscypliny – nauki o polityce i administracji (wiodąca), nauki o bezpieczeństwie.
8. diagnostyka sportowa – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscyplina – nauki o kulturze fizycznej.
9. filozofia – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – filozofia.
10. filozofia – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – filozofia.
11. kognitywistyka komunikacji – studia I stopnie, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny – filozofia (wiodąca) językoznawstwo, nauki o komunikacji społecznej i mediach, nauki socjologiczne, psychologia.
12. kognitywistyka komunikacji – studia II stopnie, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny – filozofia (wiodąca) językoznawstwo, nauki o komunikacji społecznej i mediach, nauki socjologiczne, psychologia.
13. lingwistyka dla biznesu tłumaczenia rosyjsko-polsko-niemieckie – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny – językoznawstwo (wiodąca), literaturoznawstwo.
14. psychologia – jednolite studia magisterskie, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – psychologia.
15. studia pisarskie – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – literaturoznawstwo.
16. socjologia – studia I stopnia, profil ogolnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki socjologiczne.
17. socjologia – studia II stopnia, profil ogolnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki socjologiczne.
18. stosunki międzynarodowe – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – historia (wiodąca), ekonomia i finanse, nauki o polityce i administracji, nauki prawne.
19. stosunki międzynarodowe – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – historia (wiodąca), ekonomia i finanse, nauki o polityce i administracji, nauki prawne.
20. administracja – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki prawne.
21. administracja – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki prawne.
22. biologia – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki biologiczne.
23. biologia – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki biologiczne.
24. biologiczne podstawy kryminalistyki – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki biologiczne.
25. biotechnologia – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki biologiczne.
26. biotechnologia – studia II stpnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki biologiczne.
27. geologia – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki o Ziemi i środowisku.
28. geologia – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki o Ziemi i środowisku.
29. genetyka i biologia eksperymentalna – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki biologiczne.
30. global communication – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – językoznawstwo (wiodąca), nauki o kulturze i religii.
31. gospodarka nieruchomościami – studia I stopnia, profil praktyczny, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – ekonomia i finanse.
32. gospodarka przestrzenna – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów stacjonarne, dyscyplina – geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna.
33. media i cywilizacja – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów stacjonarne, dyscyplina – historia (w), nauki o komunikacji społecznej i mediach.
34. mediacja międzykulturowa – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscypliny – filozofia (w), nauki socjologiczne.
35. mikrobiologia – studia I stopnia, profil ogólnoakadmeick, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki biologiczne.
36. mikrobiologia – studia II stopnia, profil ogólnoakadmeick, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki biologiczne.
37. oceanografia – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki o Ziemi i środowisku.
38. public management – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki o zarządzaniu i jakości (wiodąca), ekonomia i finanse.
39. przedsiębiorczość i inwestycje – studia I stopnia, profil praktyczny, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – nauki o zarządzaniu i jakości.
40. rynek nieruchomości – studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, forma studiów – stacjonarne, dyscyplina – ekonomia i finanse.
41. zdrowie publiczne – studia I stopnia, profil praktyczny, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscypliny – nauki o zdrowiu (wiodąca), nauki medyczne, nauki o kulturze fizycznej.
42. zdrowie publiczne – studia II stopnia, profil praktyczny, forma studiów – stacjonarne i niestacjonarne, dyscypliny – nauki o zdrowiu (wiodąca), nauki medyczne, nauki o kulturze fizycznej.
II. wolne wnioski

Porządki obrad Uczelnianego Zespołu ds. Jakości Kształcenia w r. a. 2019/20:

I. posiedzenie w dniu 13 listopada 2019 r.
1. Projekt uchwały w sprawie wytycznych dotyczących programów i tworzenia studiów wyższych, studiów podyplomowych oraz kursów dokształcających.
2. Projekt zarządzenia w sprawie zasad dokonywania przez studentów i doktorantów oceny nauczyciela akademickiego w zakresie wypełniania przez niego obowiązków związanych z kształceniem.
3. Wolne wnioski.

II. posiedzenie w dniu 17 stycznia 2020 r.
I. Zaopiniowanie programu nowotworzonych studiów podyplomowych:
1. Edukacja i Terapia Osób z Zaburzeniami ze Spektrum Autyzmu (Wydział Nauk Społecznych).
2. Pedagogika Specjalna. Edukacja Integracyjna i Włączająca (Wydział Nauk Społecznych).
II. Projekt zarządzenia Rektora w sprawie badań dotyczących jakości kształcenia w Uniwersytecie Szczecińskim.
III. Wolne wnioski.

III. posiedzenie w dniu 21 lutego 2020 r.
1. Zaopiniowanie programu kształcenia nowego kierunku diagnostyka sportowa, studia drugiego stopnia, profil ogólnoakademicki (Wydział Kultury Fizycznej i Zdrowia), od r.a. 2020/21.
2. Zaopiniowanie programu nowotworzonych studiów podyplomowych Pedagogika Resocjalizacyjna i Profilaktyka Uzależnień (Wydział Nauk Społecznych).
3. Projekt zarządzenia Rektora w sprawie zasad i procedury przeprowadzania hospitacji i wizytacji w Uniwersytecie Szczecińskim.
4. Wolne wnioski.

IV. posiedzenie w dniu 20 kwietnia 2020 r.
1. Zaopiniowanie programu studiów nowego kierunku animacja kultury, studia drugiego stopnia, profil praktyczny (Wydział Nauk Społecznych), od r.a. 2020/21.
2. Zaopiniowanie programu studiów nowego kierunku socjotechnika i oddziaływanie społeczne, studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, od r.a. 2020/21.
3. Zaopiniowanie programu studiów nowego kierunku Social Sciences, (studia w języku angielskim) I stopień, profil ogólnoakademicki, od r.a. 2020/21.
4. Wolne wnioski.

V. posiedzenie w dniu 20 maja 2020 r.
I. Zaopiniowanie programu studiów nowego kierunku:
1. edukacja artystyczna, studia pierwszeg stopnia, profil praktyczny (Wydział Nauk Społecznych), od r.a. 2020/21.
2. prawo Internetu i ochrony informacji, studia I stopnia, profil ogólnoakademicki (Wydział Prawa i Administracji), od r.a. 2020/21.
3. prawo medyczne, studia II stopnia, profil ogólnoakademicki (Wydział Prawa i Administracji), od r.a. 2020/21.
4.  prawo służb mundurowych, studia I stopnia, profil ogólnoakademicki (Wydział Prawa i Administracji), od r.a. 2020/21.
5. studia pisarskie, studia II stopnia, profil ogólnoakademicki (Wydział Humanistyczny), od r.a. 2020/21.
II. Zmiany w programach studiów:
1. administracja I stopień, profil ogólnoakademicki, (WPiA).
2. administracja II stopień, profil ogólnoakademicki (WPiA).
3. bezpieczeństwo narodowe II stopień, profil ogólnoakademicki.
4. bezpieczeństwo wewnętrzne I stopień, profil ogólnoakademicki.
5. bezpieczeństwo wewnętrzne II stopień, profil ogólnoakademicki.
6. ekonomiczno-prawny I stopień, profil ogólnoakademicki.
7. ekonomiczno-prawny II stopień, profil ogólnoakademicki.
8. familiologia I stopień, profil ogólnoakademicki.
9. filologia hiszpańska, I stopień, profil ogólnoakademicki.
10. filologia polska I stopień, profil ogólnoakademicki.
11. filologia polska II stopień, profil ogólnoakademicki.
12. filologia romańska z językiem obcym do wyboru I stopień, profil ogólnoakademicki.
13. fizyka I stopień, profil ogólnoakademicki.
14. geografia I stopień, profil ogólnoakademicki.
15. geografia II stopień, profil ogólnoakademciki.
16.Global Communication I stopień, profil ogólnoakademicki.
17.informatyka i ekonometria I stopień, profil ogólnoakademicki.
18.informatyka w biznesie I stopień profil ogólnoakademicki.
19. lingwistyka dla biznesu – przekład rosyjsko-polsko-niemiecki I stopień, profil ogólnoakademicki.
20. logistyka I stopień (lic.), profil ogólnoakademicki.
21. logistyka I stopień (inż.), profil ogólnoakademicki.
22. logistyka II stopień (mgr), profil ogólnoakademicki.
23. logistyka II stopień (mgr inż.), profil ogólnoakademicki.
24. matematyka I stopień, profil ogólnoakademicki.
25. media i cywilizacja I stopień, profil ogólnoakademicki.
26. nauki o polityce I stopień, profil ogólnoakademicki.
27. nauki o polityce II stopień, profil ogólnoakademicki.
28. oceanografia I stopień, profil ogólnoakademicki.
29. optyka okularowa I stopień, profil ogólnoakademicki.
30. pedagogika II stopień, profil ogólnoakademicki.
31. prawo (jsm), profil ogólnoakademicki.
32. przekład rosyjsko-polski z dodatkowym językiem obcym II stopień, profil ogólnoakademicki.
33. rynek nieruchomości II stopień, profil ogólnoakademicki.
34. socjologia I stopień, profil ogólnoakademicki.
35. stosunki międzynarodowe I stopień, profil ogólnoakademicki.
36. wychowanie fizyczne I stopień, profil praktyczny.
37. wychowanie fizyczne II stopień, profil praktyczny.
38. zdrowie publiczne I stopień, profil praktyczny.
39. teologia (jsm), profil ogólnoakademicki.
III. Nowe studia podyplomowe:
1. Kierownictwo Duchowe, Wydział Teologiczny.
2. Ochrona Małoletnich w Kościele Katolickim, Wydział Teologiczny.
IV. Zmiana w programie studiów podyplomowych Geografia dla nauczycieli – dostosowanie do standardów nauczycielskich.

VI. posiedzenie w dniu 19 czerwca 2020 r.
I. Opiniowanie zmian w programach studiów I stopnia kierunku administracja, wychowanie fizyczne i zdrowie publiczne w związku z realizacją projektu NCBiR.
I. Opiniowanie programu studiów podyplomowych Przygotowanie Pedagogiczne do Wykonywania Zawodu Nauczyciela Psychologa.
III. Opiniowanie zmian w programach studiów podyplomowych:
1.  Pedagogika Specjalna. Edukacja Integracyjna i Włączająca.
2. Podyplomowe Studia z Teologii.
3. Przygotowanie Pedagogiczne.
4. Teologiczno-katechetyczne Studia Podyplomowe dla Nauczycieli.
5. Wychowanie do Życia w Rodzinie z Elementami Edukacji Seksualnej.
6. Zarządzanie kryzysowe w regionie.